Pourquoi une formation ne suffit pas toujours à développer une compétence ?
Pourquoi les acquis d’une formation ne se transfèrent-ils pas toujours au travail ? Explorez le rôle de la pratique, du suivi et de la mise en situation.
Comprendre une notion et savoir l’utiliser en situation professionnelle sont deux objectifs différents. Une formation doit préciser ce que le participant pourra réaliser, puis prévoir des occasions de s’exercer et de recevoir un retour.
Passer de la connaissance à la pratique
Un exercice concret permet de repérer les difficultés qui restent invisibles à la simple lecture d’un support. Le feedback aide ensuite à corriger la méthode et à préparer une nouvelle tentative.
Ce que montre la recherche
La méta-analyse de Freeman et ses collègues publiée en 2014 observe des bénéfices de l’apprentissage actif dans l’enseignement supérieur scientifique. Ces résultats concernent ce contexte précis : ils ne permettent pas d’affirmer qu’un pourcentage donné de toutes les formations professionnelles échoue.
Choisir un parcours adapté
- Définir une tâche professionnelle que vous voulez mieux réaliser.
- Vérifier les prérequis et les objectifs du programme.
- Examiner les exercices et l’accompagnement prévus.
- Identifier comment les acquis seront évalués.
- Prévoir une mise en application après la formation.
Les programmes FormezVoo détaillent leurs objectifs, contenus et modalités. Consultez le catalogue pour choisir un parcours correspondant à votre besoin.
