Tutorat : réussir sa mission d’accompagnement
Structurez l’intégration, la progression et le suivi d’un tutoré grâce à des méthodes de transmission, d’évaluation et de feedback adaptées.
Ce qui se passe vraiment sur le terrain.
Vos managers font le travail de leur équipe au lieu de la faire grandir.
Promu parce qu’il était bon dans son métier, personne ne lui a appris à déléguer, recadrer ou motiver.
On travaille ses situations réelles : l’entretien qu’il repousse, la réunion qui dérape, le collaborateur qui décroche.
Un conflit traîne, et toute l’équipe marche sur des œufs.
Ce qui n’est pas dit en face se dit dans le couloir, et la performance suit.
On lui donne une méthode pour dire les choses tôt, sans casser la relation.
Vos bons éléments partent, souvent sans prévenir.
On quitte rarement une entreprise, on quitte presque toujours un manager.
On construit avec lui ses rituels d’équipe : points individuels, objectifs clairs, reconnaissance.
Ce que vos équipes sauront faire en sortant.
- Clarifier le cadre réglementaire, les droits et les devoirs liés à la fonction tutorale.
- Structurer un parcours d'intégration et un plan de progression pédagogique adapté au profil du tutoré.
- Transmettre un savoir-faire professionnel en utilisant les techniques d'apprentissage pour adultes.
- Évaluer les acquis du tutoré au moyen d'outils de suivi et d'entretiens de feedback constructifs.
4 étapes.
Étape 1Définir la fonction tutorale et son cadre réglementaireLe cadre légal du tutorat et de l'alternance.
Étape 2Réussir l'accueil et l'intégration du tutoréPréparer logistiquement et psychologiquement l'arrivée (livret d'accueil, équipe).
Étape 3La pédagogie de la transmission de compétencesLa pédagogie de la transmission de compétences.
Étape 4Suivre, évaluer et donner du feedbackMettre en place des outils de suivi (livret de liaison, grilles d'évaluation).
Des acquis qui se voient.
Pas le budget, pas le temps, pas l’énergie ? Voici nos réponses.
On n’a pas le budget formation.Survolez ou touchez
On construit le programme sur vos enjeux, pour qu’il se voie dans vos résultats. Et en plus, elle peut être prise en charge par votre OPCO : nos administrateurs montent le dossier à votre place.
Je ne peux pas immobiliser l’équipe.Survolez ou touchez
Dans vos locaux ou en classe virtuelle, en direct, calée sur votre agenda. Personne ne perd une journée sur la route.
Encore une formation qu’on oubliera.Survolez ou touchez
Un test de positionnement en amont, puis une formation construite sur votre niveau réel et vos situations de travail.
La qualité prime sur la quantité.
Chaque session doit apporter une valeur concrète et mesurable. Nos administrateurs s’occupent du financement, vous vous occupez de progresser.
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : ACTIONS DE FORMATION
Pour qui
- Tout salarié (manager, expert, collaborateur) désigné ou volontaire pour exercer la fonction de tuteur auprès d'un alternant, d'un stagiaire ou d'un nouvel embauché.
Prérequis
- Aucun prérequis particulier pour participer à cette formation.
Évaluation
Suivi de l'exécution : feuilles d'émargement signées par demi-journée (ou certificats de connexion si distanciel).
Évaluation de positionnement (amont) : recueil des besoins et auto-évaluation des compétences avant la session.
Évaluation formative (en cours) : quiz réguliers, exercices pratiques et mises en situation avec débriefing immédiat.
Évaluation des acquis (fin de formation) : questionnaire final (QCM ou mise en situation globale) permettant de valider l'atteinte des objectifs. Délivrance d'une Attestation de fin de formation.
Évaluation de la satisfaction : questionnaire à chaud en fin de journée + questionnaire d'impact à froid envoyé 3 mois après la formation.
Accessibilité
Notre référent handicap, Alexandre Kehyayan, étudie avec vous l’adaptation du rythme, des supports et du format avant l’inscription. Contact : contact@formezvoo.com.
Du premier appel à la formation, en 3 à 4 semaines.
Parlons de votre projet.
Un conseiller vous rappelle et revient sous une semaine avec 2 à 3 propositions.